深度解析高考议论文的结构模式(谋篇布局)
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深度解析高考议论文的结构模式(谋篇布局)

一、议论文的结构模式(谋篇布局)

(一)整体结构(三层五节式)

1、开头 ( 1节)  [引论]

概括材料(话题),引出论点。

2、主体 ( 2~4节)[本论]

分析问题 (用三个分论点作段首句) , 论证论点                   

3、结尾(5节)[结论]

总结全文         重申(深化)论点 

(二)如何列出“主体”部分的三个分论点(段首句)呢?

1、“是为怎”法(“是什么-为什么-怎么办”即“提出问题-分析问题-解决问题”)【纵式结构】

如: 以“浅谈母语”为题作文 [纵式结构]

①什么是母语(汉语)?  

②为什么要重视母语的学习?   

(汉语是民族文化的载体;汉语是中华文化的标志;汉语是中华国人的名片)

③ 怎样学好中华母语?

2、“是什么”法(并列分解“是什么”) 【横式结构】

如:以“漫谈上海的城市文化精神”为题作文 

①上海精神是海纳百川的大海精神        

②上海精神是勇于争先的龙马精神

③上海精神是与世界共赢的协和精神

3 、“为什么”法(原因分析法;并列分解“为什么”)【横式结构】

(1)以“品味‘杂’”为题作文:为什么“杂”给世界带来了美呢?

①文学因“杂”而多姿。[体裁杂而美,人物杂而美]

②艺术因“杂”而多彩。[音乐.舞蹈.美术.影视综合艺术]

③科学因“杂”而发展。[理化生,仿生学,杂交水稻]

④生活因“杂”而味美。[火锅,服饰]

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