写景作文三大技法新鲜出炉
一、化大为小,现“深思”之景
面对一些大题目,可以采用以小见大的方式,从大处着眼,从小处入手。通过展现一些小事情、小场景,并加入自己独特的思考与人生感悟,来反映社会内涵,揭示人生哲理,表现重大的社会主题,传递时代气息,弘扬时代精神。
如2015年高考江苏卷满分作文《想想别人》,考生把视角投向社会中不为人关注的小人物卖花女,取材新颖。在外卖花的她,当狂风暴雨来临之时,首先想到的不是躲雨,而是很多人还在午睡,于是她一次次喊着“收衣服”,叫醒还在“昏睡”的人们。在她的影响下,我懂得这世界不只有我,应该想想别人的道理,启人深思,发人深省。
二、化平淡为生动,现“鲜活”之景
“生活是作文取之不尽的源泉!”即使最单调、枯燥的校园生活,也有取之不尽的鲜活素材:紧张的课堂学习、有趣的课间放松,难忘的寝室生活、难得的进餐“偷乐”……放眼望去:春去秋来、草木枯荣、街道见闻、家庭琐事……只要我们放“低”眼光,用心观察,用心感悟,随时可以采撷到带有泥土芬芳的素材。
如2015年高考湖北卷的满分作文《我的“不争”》。我们欣赏考生豁达的心胸,睿智的处事态度,在一个独生子女自私自我泛滥的时代,不少独生子女生怕家中突然多一个成员会夺走父母对自己的爱,会争夺父母的财产。在这篇满分作文中的作者和弟弟,虽时不时有大妈们戏谑式的“使坏”,但我们分明看到,两人亲密无间的镜头:我摸着弟弟的头,大妈无意的调侃竟让弟弟怒不可遏,我给弟弟读书……这些带有泥土气息和芬芳的材料,看似平淡,但一经入文,则散发出生活的芳香。
三、化虚为实,现“联想”之景
对于一些相对抽象的题目,我们可以运用“联想”,从生活中找到一些与之有相似点的事物,通过细节描写,化虚为实,将看似平常的生活、感受,写得与众不同。如2015年高考河南一考生满分作文《凡世里的微感动》片段:
凡世里的微感动,在外婆的戏本子里。空闲时,我常坐在外婆身边,听她讲那些老故事。她讲昆曲讲京剧,讲崔莺莺待月的西厢,讲陈妙常盟誓的秋江,讲李香君染血的桃扇,讲杜丽娘寻梦的牡丹。她亦讲梦里的帘外海棠,锦屏鸳鸯,后来庭院春深,咫尺画堂。
我听她用云淡风轻的语调讲着这些故事,内心微微感动,为戏曲中的人物,也为外婆无人再懂的寂寞。
凡世里的微感动,在开片的瓷花里。我家书房里,住着一件钧瓷。青色如月夜晴空的瓶身,红蓝紫三色如行云流水,又分明一幅山水画,恍觉暮沉霞飞,秋山无重数。瓷是父亲带回的。他常对着钧瓷,一看就是半天。他说,这纹看着像裂痕,一摸,却是光滑的。这裂纹,使瓷活了。它是瓷的血管。它在不停地“开片”,就是说,它的纹路,在不断变化,开出一朵瓷花。
父亲的神情,宁静而执着,一如瓷花,让我内心微微感动。凡世里的微感动,在外婆的戏本子里,凡世里的微感动,在开片的瓷花里。
可以说,正是有了美妙的联想,“外婆的戏本子”里的世界才鲜活如昨,也正是有了联想与想象,微感动“在开片的瓷花里”,才鲜活灵动。运用联想使内容丰满,选材别致,立意高雅。
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